
簡介:
巴 黎 爱 加 倍 多 留 学 生 团 契 2 0 0 8 年 6 月 开 博 了,期 待 与 你 们 在 网 路 中 交 流 。
爱 加 倍 多 团 契 是 一 个 给 海 外 华 人 留 学 生 的 一 个 心 灵和 生 活 之 家 ,从 2 0 0 0 年 9 月 开 始 至 今 !
宗 旨 : 是 让 留 学 生 们 能 找 到 永 恒 生 命 的 方 向 ,并 拥有 一 个属 灵 的 家 ; 在 这 里 能 得 着 爱 并 付 出 爱,彼 此 分享 酸 甜 苦 辣 的 海 外 游 子 心 声 并 认 识 基 督 信 仰 的 心 路历 程!
它 不 单 是 你 广 交 挚 友 更 是 得 着 人 生 方 向 与 认 识 真 理的 园 地 。
爱 加 倍 多 团 契 是 一 个 给 海 外 华 人 留 学 生 的 一 个 心 灵和 生 活 之 家 ,从 2 0 0 0 年 9 月 开 始 至 今 !
宗 旨 : 是 让 留 学 生 们 能 找 到 永 恒 生 命 的 方 向 ,并 拥有 一 个属 灵 的 家 ; 在 这 里 能 得 着 爱 并 付 出 爱,彼 此 分享 酸 甜 苦 辣 的 海 外 游 子 心 声 并 认 识 基 督 信 仰 的 心 路历 程!
它 不 单 是 你 广 交 挚 友 更 是 得 着 人 生 方 向 与 认 识 真 理的 园 地 。
慕迪科學影片~奇妙的創造~心靈篇
六千年以来,科学与艺术的成就与大脑不能相比!
大脑: 思想 行动,记忆与梦的来源. 是全宇宙最有能力,又是最有神秘的实体.
它是怎么运作的呢?它真正的潜力? 到目前仍是个疑问!
1. 大脑皮质:主宰意识,视觉,听觉和动作的能力=>是创造性思考,理性和说话的能力>其它生物
2. 大脑的核心:人类情感和情绪的根源
3. 生命中枢=>是控制呼吸,心跳与血压
一个人脑所有连结与回路>世上最大的计算机网络
l 罗杰史见瑞博士提及:头脑内部各重力量层层交织,它是宇宙中半英尺的空间内绝无仅有的,三磅的神秘与惊奇。位于地球生命剧场的中央。
l 思想,记忆,和情绪所累积的经验成为意识。我们有自我意识来观察周围的环境。
l 重要且复杂的功能
l 大多数讯息-带自我们的感官
l 嗅觉,听觉和视觉,这些感官功能,都会引起大脑的反应。
上帝的智慧创造了人脑,并赋予它有保护知觉的能力-将无关的知觉过滤掉。
神经细胞,每秒可以处理一亿项信息,其中只有几百项成为记忆中的一部份!
à最后的一小部分是确实付诸行动的。
l 在遇到压力与挫折时,产生学习的能力! ex:F16高空战斗机的表演
l 脑子吸收储存及运用信息的惊人功能
l 神经元,一个单位是一百兆个联机=二千万本书
l 它的容量=每秒钟学习新事物,三百万年才能装满
人被造,身心功能不是只为活着。
EX:贝多芬的故事,他的音乐创作在27岁时遇到考验,最辉煌的时刻,但他却开始渐渐耳聋。在他的音乐生涯中,九首交响乐曲,有七首是耳聋以后所创作还有好几首的协和曲,都是靠着想象与记忆,所写成!
(古典音樂網站http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer006.htm)
人,上帝赋予自由意志与灵魂,是为了要我们能达到更高的层次~去创造与推理,希望与梦想,使我们可以思考--生命、死亡、创造者。
米开朗基罗在梵蒂岗教堂的壁画,充分说明上帝与人的关系无与伦比的境界。
小組分享:
Q:这个影片给你的启发是?
Q:在学习的事物中,让你印象深刻的是?
Q:在一些创作的领域里,你对自己的认识有多少?你期望别人如何认识你?
有哪些是你愿意贡献给团契的?
Q:音乐与艺术的领域里,在欧洲有不错的资源与经验分享?
大脑: 思想 行动,记忆与梦的来源. 是全宇宙最有能力,又是最有神秘的实体.
它是怎么运作的呢?它真正的潜力? 到目前仍是个疑问!
1. 大脑皮质:主宰意识,视觉,听觉和动作的能力=>是创造性思考,理性和说话的能力>其它生物
2. 大脑的核心:人类情感和情绪的根源
3. 生命中枢=>是控制呼吸,心跳与血压
一个人脑所有连结与回路>世上最大的计算机网络
l 罗杰史见瑞博士提及:头脑内部各重力量层层交织,它是宇宙中半英尺的空间内绝无仅有的,三磅的神秘与惊奇。位于地球生命剧场的中央。
l 思想,记忆,和情绪所累积的经验成为意识。我们有自我意识来观察周围的环境。
l 重要且复杂的功能
l 大多数讯息-带自我们的感官
l 嗅觉,听觉和视觉,这些感官功能,都会引起大脑的反应。
上帝的智慧创造了人脑,并赋予它有保护知觉的能力-将无关的知觉过滤掉。
神经细胞,每秒可以处理一亿项信息,其中只有几百项成为记忆中的一部份!
à最后的一小部分是确实付诸行动的。
l 在遇到压力与挫折时,产生学习的能力! ex:F16高空战斗机的表演
l 脑子吸收储存及运用信息的惊人功能
l 神经元,一个单位是一百兆个联机=二千万本书
l 它的容量=每秒钟学习新事物,三百万年才能装满
人被造,身心功能不是只为活着。
EX:贝多芬的故事,他的音乐创作在27岁时遇到考验,最辉煌的时刻,但他却开始渐渐耳聋。在他的音乐生涯中,九首交响乐曲,有七首是耳聋以后所创作还有好几首的协和曲,都是靠着想象与记忆,所写成!
(古典音樂網站http://www3.ouk.edu.tw/wester/composer/composer006.htm)
人,上帝赋予自由意志与灵魂,是为了要我们能达到更高的层次~去创造与推理,希望与梦想,使我们可以思考--生命、死亡、创造者。
米开朗基罗在梵蒂岗教堂的壁画,充分说明上帝与人的关系无与伦比的境界。
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Q:这个影片给你的启发是?
Q:在学习的事物中,让你印象深刻的是?
Q:在一些创作的领域里,你对自己的认识有多少?你期望别人如何认识你?
有哪些是你愿意贡献给团契的?
Q:音乐与艺术的领域里,在欧洲有不错的资源与经验分享?
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